Pola Asuh Orang Tua (Pengertian, Aspek, Jenis dan Faktor yang Mempengaruhi)
Pola Asuh Orang Tua (Pengertian, Aspek, Jenis dan Faktor yang Mempengaruhi)
Pola asuh (parenting) adalah cara, gaya atau metode oran...
Posts by Muhammad Suryadi
Pendidikan Inklusif (Pengertian, Prinsip, Model, Tujuan dan Karakteristik)
Pendidikan Inklusif (Pengertian, Prinsip, Model, Tujuan dan Karakteristik)
Pendidikan inklusif adalah sistem layanan pendidikan yang...
Kesulitan Belajar – Pengertian, Karakteristik, Indikator, Jenis dan Faktor Penyebab
Kesulitan Belajar - Pengertian, Karakteristik, Indikator, Jenis dan Faktor Penyebab
Kesulitan belajar atau learning disability adala...
Motivasi Belajar – Pengertian, Fungsi, Prinsip dan Cara Menumbuhkan
Motivasi Belajar - Pengertian, Fungsi, Prinsip dan Cara Menumbuhkan
Motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak baik dari dal...
Kompetensi Pedagogik – Pengertian, Komponen dan Indikator
Kompetensi Pedagogik - Pengertian, Komponen dan Indikator
Kompetensi pedagogik adalah kemampuan yang berkenaan dengan pemahaman pese...
Penilaian Autentik (Pengertian, Karakteristik, Prinsip dan Jenis)
Penilaian Autentik (Pengertian, Karakteristik, Prinsip dan Jenis)
Penilaian autentik adalah bentuk penilaian yang melibatkan berbaga...
Kemandirian Belajar
Kemandirian Belajar
Kemandirian belajar adalah kegiatan belajar yang terjadi karena dorongan untuk menguasai suatu pengetahuan atau ...
Pendidikan Luar Sekolah (PLS) – Pengertian, Ciri, Tujuan dan Jenis
Pendidikan Luar Sekolah (PLS) - Pengertian, Ciri, Tujuan dan Jenis
Pendidikan Luar Sekolah (PLS) adalah bentuk penyelenggaraan pendi...
Pembelajaran Daring (Karakteristik, Prinsip, Strategi dan Media)
Pembelajaran Daring (Karakteristik, Prinsip, Strategi dan Media)
Pembelajaran daring adalah pendidikan formal yang diselenggarakan o...
Pendidikan Nonformal – Pengertian, Fungsi, Karakteristik dan Jenis
Pendidikan Nonformal - Pengertian, Fungsi, Karakteristik dan Jenis
Pendidikan nonformal adalah bentuk pendidikan yang terorganisir d...